Группа: ДОУ 222
| № п.п | Преподаватель | Группа | П/г | Дисциплина | Тип занятия | Всего, час. | План, час. | Факт, час. | Остаток, час. | План в 2 нед., час. | Факт в 2 нед., час. | Окончание | Процент выполнения, % |
| 1. | Дудникова О.В. |
ДОУ 222 |
0 |
Физ-ра |
Лекция |
24 |
16 |
24 |
0 |
0,0 |
4 |
30.12.2025 |
 |
| 2. | Коробко С.М. |
ДОУ 222 |
0 |
Консультация |
Лекция |
2 |
1 |
2 |
0 |
0,0 |
0 |
30.06.2025 |
|
| 3. | Коробко С.М. |
ДОУ 222 |
0 |
ПМ.01 ЭК |
Лекция |
2 |
1 |
2 |
0 |
0,0 |
0 |
30.06.2025 |
|
| 4. | Коробко С.М. |
ДОУ 222 |
0 |
Докум. обеспеч. |
Лекция |
50 |
34 |
50 |
0 |
0,0 |
10 |
30.06.2025 |
|
| 5. | Коробко С.М. |
ДОУ 222 |
0 |
ЭКЗ. Докум.обеспеч.управления |
Лекция |
2 |
1 |
2 |
0 |
0,0 |
0 |
30.06.2025 |
|
| 6. | Коробко С.М. |
ДОУ 222 |
0 |
ПМ.01 Консультация |
Лекция |
2 |
1 |
2 |
0 |
0,0 |
0 |
30.06.2025 |
|
| 7. | Носкова А.П. |
ДОУ 222 |
0 |
ПМ.02 Экзамен |
Лекция |
2 |
1 |
2 |
0 |
0,0 |
0 |
30.06.2025 |
|
| 8. | Носкова А.П. |
ДОУ 222 |
0 |
ПМ.02 Консультация |
Лекция |
2 |
1 |
2 |
0 |
0,0 |
0 |
30.06.2025 |
|
| 9. | Носкова А.П. |
ДОУ 222 |
0 |
Методика и практика архивовед. |
Лекция |
56 |
39 |
56 |
0 |
0,0 |
10 |
30.06.2025 |
|
| 10. | Овчинникова К.А. |
ДОУ 222 |
0 |
Прав.регул.УД |
Лекция |
62 |
43 |
62 |
0 |
0,0 |
12 |
30.06.2025 |
|
| 11. | Овчинникова К.А. |
ДОУ 222 |
0 |
Комп.обработка докум. |
Лекция |
72 |
50 |
72 |
0 |
0,0 |
12 |
30.06.2025 |
|
| 12. | Овчинникова К.А. |
ДОУ 222 |
0 |
Гос.,муниц. архивы и архивы организ. |
Лекция |
44 |
30 |
44 |
0 |
0,0 |
8 |
30.06.2025 |
|
| 13. | Овчинникова К.А. |
ДОУ 222 |
0 |
Обеспеч. сохранности документации |
Лекция |
44 |
30 |
44 |
0 |
0,0 |
8 |
30.06.2025 |
|
| 14. | Овчинникова К.А. |
ДОУ 222 |
0 |
ЭКЗ. Комп.обработка документов |
Лекция |
2 |
1 |
2 |
0 |
0,0 |
0 |
30.06.2025 |
|
| 15. | Парамошин Э.Е. |
ДОУ 222 |
0 |
Классный час |
Лекция |
22 |
15 |
4 |
18 |
4,8 |
0 |
30.06.2025 |
|
| 16. | Смышляева А.А. |
ДОУ 222 |
0 |
Иностранный язык |
Лекция |
44 |
30 |
44 |
0 |
0,0 |
8 |
30.06.2025 |
|
Обновлено: 06.05.2025 в 17:00.
